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萨克斯演奏技巧大全
 发布时间:2013年05月01日 浏览:623

  一.单吐音:用舌尖顶住哨片,然后舌头迅速的回收,同时吹气。也同于我们发“突”。单吐经常用于演奏干脆,快速的乐段。这个音节在舌头吐音时,可以增进舌头动作的稳定性。而且动作简捷,故称为基本吐音。使演奏者发出各种表情变化和有特点的音乐效果,如:长,短,快,慢,强,弱,但发“突”音节的原则始终不变。’

  二. 滑音:在演奏中,滑音是声音由低到高或由高到低的变化过程中由下齿带动下唇改变哨片的振动面积和长短而得到下滑音和上滑音。

  下滑音:用下齿带动下唇在放松嘴劲控制的同时向外伸展,使簧片的振动面积增多增长。

  上滑音:在练习下滑音的基础上练习,联系方法:与下滑音过程相反,由下齿带动下唇,由伸展放松的状态,恢复到正常的口型。

  还有一种是大滑音,大滑音就是利用气息和手指的配合,以级进的音节方式进行。

  三.颤音:分为自然颤音和指颤音。

  自然颤音: 分为颌式颤音和腹式颤音两种。

  颌式颤音的练习方法是在基本发音的基础上,口型一松一紧而得来,如同发“呀—咿—呀—咿—呀—咿……”

  腹式颤音是利用腹部对气息的控制而来的。如同婴儿“哭”或“笑”的感觉,运用自然颤音是以音乐的风格和特定的乐句的特征而定的。是以纯正的纯净的发音建立于演奏者,对乐器及其微妙的控制,以及自身的音乐艺术修养的基础之上,从而使演奏的音乐听起来流畅柔和丰满、圆满悦耳。

  四.装饰音:是利用装饰旋律的小音符及某些旋律型的特别记号。它是音乐形象不可缺少的一部分。萨克斯最常用的装饰音有倚音,回旋音,波音等。倚音分单倚音和双倚音。

  单倚音和双倚音:时值短暂奏在主要音前或后面,不带强音。

  回旋音:由四个或五个音组成,吹奏时其长度和响度应均匀。记号为“∽”。

  波音分为上波音和下波音。

  五.喉音:也称吼叫音。是演奏流行乐和爵士乐时为了加强乐曲演奏效果,烘托气氛而产生的一种特殊音色。

  练习方法:一是当吹奏这个音时,同时唱出这个音。二是在嘴里做“喝”的声音,做的越厉害,越过分越好,吹的时候也做这个。两种方法任选其一,这种技术练习时间不宜过长,每次约10分钟左右。否则嗓子会感到疲劳。

  六.弹吐音:开始要把下嘴唇绝对的放松,放松到不能使萨克斯发音,然后利用舌头轻轻触及簧片,同时手指配合,开始时可能会有气流声,直到把气流声练没有,发出的只是键子按击的声音。

  七.循环呼吸:原理是当吸进一口气,当快要用完时,把剩余的气存留在口中,这时鼓起腮,再让鼻子进气,这时发音不断,然后再把吸到腹部的气同口中的气流相通,这样形成一个循环,在作练习时,可能会产生一个卡,因为在换气时音可能会断,练习的目的也咿是把这个卡练没有,形成一个连贯的过程,bB次中音和bE中音要比bB高音难一些。开始练习时,也可以用一个吸管在水盆里作练习吹水泡,保证水泡不断,这时再到乐器上做练习。

  八、超高音:超高音的演奏方法与自然泛音的演奏方法有所不同,超高音的音准除了靠正确的指法外,还要靠适当的嘴劲,适当的气流来决定的。超高音的音色就更加难以掌握需要经过长期的练习才能掌握。演奏时应从以下几个方面入手:

  1.要从容易发音的音开始,在超高音的音域中,最容易发音的音是la音(实际音高是C音),如在演奏这个音前先要 吹响 ,尽可能的多吹几次,然后你脑子要想着这个音的超八度音,以上这类超高音经过一两年的练习后还可以练习更高的音。

  在练习演奏超高音时应该注意的以下几点:

  第一是要特别注意音准,音不准,再高的音也毫无意义。

  第二是要尽量使超高音的音色与自然泛音的音色保持统一。

  第三是要使超高音的音量与自然泛音的音量平衡。

  2.找到正确并认为最容易发音的指法。

  3.叼住笛头,向管内吹气,而不是用舌头往管内吐气,当吹出的音不是超高音时,要适当的变换不同的嘴劲及不同的气流,反复试吹,直至吹出超高音。

  当发音准确后要抓住机会多练几次,并且保持长音。还要感觉用什么样的嘴劲和气流才能吹出。在是初练习时可以先不考虑音色,音准,主要是将音吹响。

  九、双吐音:双吐时嘴发“突 库(tu ku)”,双吐需要交替使用两种不同的起音和收音方法,一般采用舌阻止哨片振动和咽部切断气流两种交替方式使用的方法。

  双吐多用于演奏快速的起句,需要有好的单吐做为基础。并对发音力度的控制和音乐表现方面有较好的素质。做到奏出的声音节奏平稳,音量平稀,起吹音统一,掌握十分熟练才能在实际中应用自如。

  双吐是管乐演奏中很重要的技术之一,因为在管乐演奏中,除连音演奏外,就是断音(吐音)演奏。至今为止,管乐中除单簧管、萨克管以外,其它管乐都能演奏双吐。单簧管,萨克管之所以不能演奏双吐,其原因是乐器的笛头在口中所含的部分过大过厚,舌头被压在笛头下面,做双吐动作十分困难,自1695年单簧乐器发明以来,这一管乐演奏中的重要演奏技术一直未能得到解决,从而极大的限制了单簧管、萨克管自身的表现力,同时也给单簧管、萨克管演奏者带来很大遗憾和不便。

  在单簧管、萨克管这两件乐器上演奏双吐是很困难的,但不是不能够演奏。我经过了几年的探索与练习,终于在1983年解决了这一难题,也就是说,只要演奏方法得当,经过长时间的刻苦练习,这一单簧乐器演奏中的尖端技术是可以获得的。美国著名萨克管演奏家、教育家拉里·蒂尔(LARRYTEA)曾说过:“双吐艺术是需要下大力气学习掌握的”。通常要几年的刻苦学习。

  为了使更多的人学习和掌握单簧管、萨克管双吐演奏技术,我特将多年来所探索和积累的演奏方法和刻苦练习的经验、及借鉴他人的成功经验总结出来献给广大的单簧管、萨克管爱好者,衷心希望广大的单簧管、萨克管爱好者通过几年的刻苦学习,掌握这项管乐演奏中的重要演奏技术,进一步完善单簧乐器在这方面的不足,从而使单簧乐器的演奏进人完美无缺的时代。

  一、双吐演奏方法

  双吐:两种不同吐音方法的交替使用。而单吐则是一种吐音方法的连续进行。

  (一)双吐中第一种吐音演奏方法:

  1、在口型正确的基础上将笛头叼住。

  2、将舌头贴在哨片上。

  3、用气流将贴在哨片上的舌头冲开。

  4、当贴在哨片上的舌头被气流冲开后,舌头再回到(贴在)哨片上,将气流切断。做以上这个动作时,日腔内如同发“突”字时的动作,这种吐音方法用字母“T”来表示。

  (二)双吐中第二种吐音的演奏方法:

  1、在口型正确的基础上将笛头叼住。

  2、移动口型,将现在叼笛头“向内憋嘴”改成“向外撅嘴”。这时,口腔内所含的笛头部分减小,相反,口腔内的空间变大,舌头活动的空间也随之变大,这时舌头再作吐音动作就容易多了。

  当叼笛头的嘴向外撅时,除要保持基本正确的口型外,嘴不要撅的太多,向外撅多少,要根据每个人的具体情况来定。

  3、将舌头离开哨片,同时将咽部关闭。

  4、用气流将咽部冲开,使气流快速通过。

  5、当咽部被气流冲开,气流通过后,咽部关闭,将气流切断。

  做以上动作时,口腔内如同发“库”字时的动作,这种吐音方法用字母“K”来表示。

  将上面的(一)、(二)即两种不同的吐音方法结合起来使用,就构成了“双吐’。

  十、双吐发音与练习:在最初练习发音之前,最好先采用不吹奏乐器的方法进行练习,每次3-5分钟均可。练习时可先从第二种吐音方法上进行。 经过几分钟的练习后,再将第一种吐音方法加进来,即将两种不同的吐音方法结合起来进行练习。

  经过了几分钟的练习并能熟练自如地将两种不同的吐音方法结合起来时,再进行下一步“吹奏乐器”的练习。

  (一)发音练习 :在进行发音练习时,应选择在最容易发音的音上进行练习。

  最容易发的音选好后,在这个音上,用第二种吐音方法进行发音练习。

  练习时要注意以下几点:

  1、最初的练习要从慢开始,大约每秒钟吹一个音符,等练习了一段日子以后逐渐的加快速度。

  2、要有节奏,其目的是通过有节奏的练习来掌握对吐音的快与慢的控制能力。

  3、吐出的声音要饱满,结实,同时要有弹力。

  4、注意吐出的声音要干净,因为这种吐音方法吐出的音容易产生杂音。

  5、要特别注意音准,用这种吐音方法吐出的音较容易偏低。

  6、要保持正确的口型。

  在第二种吐音方法上练习了一段时间,并已基本上能够熟练发音后,再将第一种吐音方法加进来,与第二种吐音方法结合起来进行练习。

  练习时要注意以下几点

  1、最初的练习要从慢开始,大约每秒钟一个音符为最好,经过一段时间的练习,使两种用不同方法演奏出的吐音基本相同时,再将速度逐渐加快。

  2、要有节奏,不要忽快忽慢。

  3、要特别注意两种不同的吐音方法所吐出的音的“音量”、“时值”相等,“音高”、“音色”相同。

  4、要保持正确的口型。

  经过半年以上,每天不少于60分钟的发音练习,基本上能够熟练发音时,再进行双吐练习。

  (二)双吐练习

  首先还是要从最容易发的音上进行练习,经过一段时间的练习后,再逐渐的将音域向两边扩展。

  总之,应先从较容易发的音开始练习,随着熟练程度的进展,再逐步的向较难发音的音扩展。

  练习时,可采用从容易发的音开始,每个音练习5—10分钟。

  在头两年的练习中,最好采用两种不同吐音方法演奏相同音来进行练习。

  因为以上练习比较容易鉴别用两种吐音方法吐出的音是否相同。

  大约经过2—3年的练习后,已基本上能够将两种不同吐音方法所吐出的音相同时,再练习用两种不同吐音方法演奏不相同的音。

  这种练习通常也要1—2年的时间,直到用两种不同的吐音方法所吐出的音完全相同时,才算已经掌握了双吐演奏技术。

  最好的双吐演奏是,“用两种不同的吐音方法吐出的音量、时值相等,音高、音色相同”。


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